Ключи рисунка. Урок 4.

Никак не могла придумать что же нарисовать плоское либо из простых фигур. Наконец нашла!))
Про технику давно слышала, но все как то не собралась попробовать. Оказалось довольно все просто: кружок, овал, колбаска - вот и получилась корова :)

Неделя 7. Сплошные недоделки.

В школе у нас большие (для нас) работы, а так как хочется поскорее их закончить и перейти к следующим, занималась ими и дома. К моему большому сожалению ни одной не смогла закончить на этой неделе. Да еще и в днях когда что делала запуталась. Был даже соблазн пропустить неделю, чтобы не показывать недоделки.  Но уж для истории оставим )))

По Марининым урокам ключи 1 и 2.

С  по живописи начали делать драпировку. По прошлой своей работе сделала вывод, что бумага хоть и дорогая, но ведет себя неприлично )) Краска не стекает в низ как ей положено, а стоит из-за чего (с моит еще неумением) получаются жуткие грязные разводы. 

Продолжение Коровина. Никак не могу попасть в цвет. То фото взяла слишком холодное. Стала делать по другому, все равно темновато, не попадаю.

Ключ № 3. Синхронизация руки и глаза. 

 В пятницу был рисунок. Уже третью неделю рисуем натюрморт, и каждую неделю разные преподаватель (наша все занята).  Теперь оказалось, чашка не в удачном месте попалась, пришлось переносить ))

Еще по-тионьку с сыном готовимся к 8 марта ))

P.S. Надеюсь на следующей неделе порадовать вас законченными работами ;)

Ключ втрой. Дом.

За окошком довольно не поэтичный вид, однткоробочки. Поэтому решила нарисовать домик мужа. 

Рисовала и измеряля только с помошью карандаша.

Ключ первый. Ветка.

В выходные так не хотелось ничего делать. Пришлось пересиливать себя и все-таки выполнить задание.
Работать по сетке было не привычно.
Из плюсов: удобно отмечать ключевые моменты, не нужно вымерять пропорции.
Минусы: тяжело сконцентрироваться на объекте, плохо видно. Устает рука и приходится постоянно сверять правильно ли стоит сетка - большая возможность ошибиться.

В конце работы я не выдержала и доделывала привычным способом измеряя по карандашу. Обнаружила, что в парочке мест я ошиблась с углом наклона веточек.

Неделя 6. Эксперементальная.

Жизнь как детские горки: то взлеты то падения. После унылой плошлой недели настроение заметно взлетело, да и чуствовать себя стала лучше.

Итак, день 33. Суббота. Акварель. 

По живописи домучивали натюрморт, начатый в прошлую субботу.  (Мне его еще предстоит немного доделать в классе.)  Как оказаолсь нужно было  рисовать только тремя цветами: охра, ультрамарин и умбра. Я же об этом не знала, так что слива у меня явно другого тона ))

В целом, я недовольна работой, очень уж замученая и грязная, да еще и чашка с низу перекасилась.  Может вы еще ошибки найдете, критикуйте смело ;)

А в качестве релаксации был голубой цвет.

День 34. Воскресенье. 

Воскресенье у меня самый тяжелый день. Хотья и не работаю и каждый день у меня проходит одинаково, но только в воскресенье не удается выделить время на себя. 

Синий цвет в тренинге Ирины Лакото.

И ночью слушая вебинар "Силы потока", почеркала немного листик. Поняв, что графическая композиция у меня не выходит стала просто штриховать и фантазировать. ))

День 35. Понедельник.

В понедельник у меня была керамика (к сожалению работы еще не обожгли). И заключительный фиолетовый цвет.

День 36. Вторник. Гуашь.

На прошлом занятии по композиции мы начали изучать работы пуантилистов, каждому из нас предстояло скопировать работу мастера. Мне достался Коровин "Розы с видом на море". Картина сложная, особенно тем, что это совершенно не моя техника. На уроке ничего не получалось, ну а  дома собралась с силами, включила подходящую музыку...

Пока как то так )))

День 37. Среда. Гелевая ручка, акварельный карандаш.

У меня на покете жил забавный медвежонок. Теперь он поселился в моем скетчбуке =)

День 39. Четверг. Акварель.

После последнего акварельного натюрморта остался плохой осадок. Так хочется победить боязнь акварели. Нашла урок Марины Терешковой и попробовала его выполнить. 

Ну по крайней мере эмоции положительные ))

P.S. Вспомнила, что тень у цветочка мне не дали дорисовать, бегу исправлять.:)

Добавила тень, надеюсь не испортила.

Неделя 5. Слабенькая.

Неделя во всех отношениях выдалась слабая.  сильного рвения что-то творить не было. То ли на магнитные бури реагирую, то ли устала просто. Занималась в основном арт-терапией.

День 26.  Доделала работы по рисунку. Ну и сложная же это вещь построение фигур!

День 27.  

День 28.

Начала заниматься по курсу Ирины Лакото "Все краски жизни".

День 29.

День 30.

День 31.

Тестовое задание от Марины. 

День 32. 

По баловались с сыном.

В школе начали постановку. 

День 32. Пятница.

Весь день боролась с плохим самочуствием, оклемалась только к вечеру на уроке. Начали большую (для меня) постановку.

Все, что успела за 2,5 часа. Извиняюсь за качество, снимала с телефона. К тому же все построения специально делаю твердым карандашом, чтобы потом не видно было.

А это мы просто с сыном развлекались :)

День 30, 31.

В среду по тренингу был желтый цвет. А еще начала одну большую работу, но об этом позже (чтобы не спугнуть ;))

Четверг. 

Вот такой ботиночек получился у меня по тестовому заданию Марины к курсу "Ключи рисунка".

В красках жизни у меня сегодня зелененький.

День 28,29

Начала проходить курс Ирины Лакото "Все краски жизни".
Красный и оранжевый.

День 27. Воскресенье.

В воскресенье решили мы с мужем устроить генеральную уборку. В итоге мне пришлось одной генералить, так что к вечеру еле до кровати доползла. Думала, ну ладно, устрою выходной. Нету то было. Стоило мне закрыть глаза, и я уже рисую ))) пришлось встать и пойти рисовать. А что рисовать? В холодильнике ни овощей , ни фруктов - словом мышь повесилась. Ну вот ее тогда и нарисую :).

Мышка получилась сразу, а вот фон два дня откладывала. Знала же что испорчу все ((

День 26. Суббота

Наконец то нашла время сесть за компьютер.
В субботу был урок живописи, начали рисовать натюрморт. Пока в процессе.
А вечером доделывала по рисунку. Продолжали изучать построение. Оз и сложная это штука все по правилам отстраивать. А я еще черепаха, за преподавателем не успеваю и из-за этого еще больше начинаю тупить.
Ну вот что получилось.

Общие проблемы размывки

Вот это как раз про меня, возьму на заметку.

Проблемы

1. Акварельной капли не было, поэтому верх быстро высох.
2. Слишком сильно надавили на кисть, создавая более светлый оттенок и неравномерное наложение краски.
3. За один раз была закрашена вся область прямоугольника и краска на размывке высохла слишком быстро.
4. Излишки краски не были удалены в конце размывки и оставили на бумаге эффект пузырьков.
5.  Акварельная капля была слишком маленькой и уже подсохла. После добавления краски, цвет стал более насыщенный, создавая эффект пузырьков.
6. Акварельная капля закончилась и, после создания новой, получился эффект пузырьков.
7. Размывка хорошо была доведена до конца. Кисть ополоснули, но не слишком тщательно промокнули от влаги прежде, чем вытереть остатки краски.

Советы по устранению

1. Перед началом закрашивания области создайте акварельную каплю. 
2. Попытайтесь при рисовании не надавливать кистью на поверхность бумаги слишком сильно. Применяйте легкие аккуратные мазки.
3. Сократите расстояние между мазками и чаще набирайте краску на кисть.
4. Не забудьте удалить лишнюю краску, когда закончите размывку.
5. Удостоверьтесь, что акварельной капли введено достаточное количество и область выше неё остается сырой.
6. Набирайте краску на кисть чаще для поддержания достаточного объема акварельной капли.
7. Нет никакой необходимости ополоскивать кисть в конце размывки. Достаточно хорошо промокнуть кисть перед удалением остатков краски.

Источник

Неделя четвертая.

Неделя вышла скомканая. И поболеть успела и пострадать отсутствием вдохновения.
Тем не менее, рисовала каждый день. Но параллельно несколько процессов, поэтомупо дням у меня путаница.

День 20. Суббота.
Я болела, и ничего сложного нехотелось. Нашла уроки по акварели и потренировалась накладывать лессировки.

День 21. Воскресенье.
В "Леонардо" проводились мастер-классы, ну как такое пропустишь! Поучилась там делат монотипии. (В остальном не понравилось, много народу, мало толку).

Зато в любимом кафе попила кофе.

Странная вещь, казалось бы рисовать академический рисунок сложнее наброска, но только не мне (((

День 22. Понедельник.
Практиковались с сыном в монотипиях. Опять села за орнамент.

День 23-24. Возилась с орнаментом. Постепенно процесс даже начал нравится. Гуаш.

День 25. Четверг. 

Дорисовала листики по мастер-классу, начатые еще в понедельник. Акварель.

День 24-25. Пятница.

Очень захотелось нарисовать стеклянную чашку. Ну и заодно домашку по рисунку выполнить.

Спасибо, что заглянули. :)

P.S. Уже прошло 4 недели, а я зациклилась что у меня третья. Даже пост сначала так подписала, только потом заметила, что у меня их две ))